เกณฑ์การขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ

1. ศึกษาระเบียบ ประกาศต่าง ๆ
2. จัดทำเอกสารประกอบการสอน / ผลงานทางวิชาการ
3. Peer Review
4. เผยแพร่ตามเกณฑ์
5. ขอพิจารณากำหนดตำแหน่งทางวิชาการ

สรุป การเตรียมตัวในการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ

1. คุณสมบัติ + แบบคำขอ ฯ
2. ผลการสอน + เอกสารประกอบการสอน
3. ผลงานวิชาการ ประกอบด้วย ตำรา หนังสือ บทความวิชาการ

ประเด็นจากประสบการณ์ของผู้ร่วมแลกเปลี่ยน

1. ควรมีการวางแผนการจัดทำเอกสารประกอบการสอนเพื่อเตรียมความเตรียมความพร้อมเพื่อการประเมินการสอน
2. การประเมินการสอน ตาม มคอ.3
3. ควรมีการอ้างอิง ภาษาอังกฤษ
4. เกณฑ์การประเมินการสอน 3.5 ขึ้นไป

เอกสารประกอบการสอน

• ไม่ใช่ผลงานวิชาการ
• ใช้ประกอบการประเมินการสอน
• ควรมีรูปแบบที่แตกต่างจากตำรา
• เป็นวิชาในหลักสูตร
• ครอบคลุมตามคำอธิบาย
• ทันสมัย ถูกต้อง
• การอ้างอิง ต้องทันสมัย

สิ่งที่มีในเอกสารประกอบการสอน

1. มคอ.03
2. วัตถุประสงค์
3. แบบทดสอบก่อน – หลัง
4. ภาพเลื่อน (Slide)
5. ใบความรู้ / ใบงาน แบบฝึกหัดและเฉลยกรณีศึกษา

ตำรา

มีรายวิชาในหลักสูตร การเผยแพร่ นักศึกษา

หนังสือ

• มีความรู้ในรายวิชานั้น
• มีการเผยแพร่
• มีเนื้อหา ต้องมีการวิเคราะห์ / สังเคราะห์

เนื้อหาในแต่ละบท

• วัตถุประสงค์
• เค้าโครงบท
• แนวคิด
• เนื้อหา
• บทสรุป
• หนังสืออ่านประกอบ หรือเอกสารอ้างอิง

การเริ่มต้นเขียน เค้าโครงตำรา หรือ หนังสือ จากสารบัญ

• กำหนดหัวข้อหรือชื่อบท
• สามารถดูแนวทางจากหนังสือที่เกี่ยวข้อง
• กำหนดหัวข้อรอง
• สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบท